Аргументы к сочинению ЕГЭ. Проблема воздействия музыки на человека. Сборник идеальных эссе по обществознанию Проблема воздействия шума на человека аргументы

Человек за свою жизнь создаёт безмерно огромное количество бесполезного шума, который, кроме того, негативно сказывается на природе и на самом человеке. В своём тексте о вреде шума, который можно встретить на просторах сети, если вы готовитесь к ЕГЭ по русскому языку и заинтересованы в грамотном написании сочинения, Ильин говорит, что искусственно созданный шум вредит, в это же время природа описывается бесшумной, величественной, и именно отсутствие шума благотворно влияет на человека.

Если с постановкой проблемы "проблем" (прошу прощения за тавтологию) не возникло, то на поиск аргументов можно потратить гораздо большее количество времени. Я сама потратила немало времени на поиск примеров из литературы и потому подготовила для вас небольшой список. Надеюсь, это поможет:

1) М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита».

Как мы уже знаем, Мастер - творческая личность. Ему пришлось столкнуться со множеством проблем в своей жизни, а единственным человеком, способным поддержать его, оказалась возлюбленная. Произведение Мастера попало в руки завистливым критикам, и далее не было покоя у этого человека. Тогда Маргарита сказала Мастеру: «Слушай беззвучие, слушай и наслаждайся тем, чего тебе не давали в жизни - тишиной». Я бы советовала заучить эту цитату наизусть, так как именно она способна в полной мере доказать вашу позицию в сочинении.

2) А.П. Платонов «Юшка».

Здесь всё можно повернуть так: жизнь Юшки в городке не могла принести покоя этому трудолюбивому человеку. Основную часть своей жизни он как раз провёл там. Издевательства над бедным Юшкой со стороны людей - вот он, тот самый бесполезный шум в его сторону. И он вредил мужчине. Вспомним: только наедине с природой, когда Юшка отправлялся в другой город к своей воспитаннице, помогало мужчине на время забыть о своей болезни, мучившей его так долго, и чувствовать себя намного лучше.

3) А.Н. Островский «Гроза».

Далее нам необходимо подчеркнуть величие природы, доказать, что она прекрасна в своём тихом обличии и приносит человеку пользу и радость. Здесь нам на помощь приходят цитаты из "Грозы", а именно слова Кулигина о природе: «…пятьдесят лет я каждый день гляжу за Волгу и все наглядеться не могу»; «Вид необыкновенный! Красота! Душа радуется»; «Пригляделись вы, либо не понимаете, какая красота в природе разлита». Советую эти цитаты также заучить наизусть.

4) И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско».

Жизнь в шумном городском мире делает людей такими же безликими, безнравственными как главный герой данного рассказа, у которого даже нет имени. Любовь между двумя танцующими на корабле - фальшь, деградация. Сам же корабль, если вы помните из уроков литературы, когда должны были разбирать данное произведение, мчится на верную смерть. Здесь даже сама природа бушует против фальшивого человеческого шума. Единственным прекрасным человеком, а также единственным счастливым, является Лоренцо, которому хватает поймать ночью омаров и жить дальше беззаботной жизнью.

Надеюсь, мои примеры вдохновят вас для своих!

Огромное многообразие звуков, исходящих от пролетающих самолетов, железнодорожного, водного, автомобильного транспорта, промышленных и бытовых объектов наносит серьезный вред здоровью человека. Знаменитый микробиолог Р. Кох предрекал: "Когда-нибудь человек будет бороться с шумом так же, как некогда боролся с холерой или чумой". В современных исследованиях доказано, что одним из факторов возникновения стресс-зависимых заболеваний является шум. В наше время человек создал такое количество всевозможных технических объектов и технологий, что проблема борьбы с шумом во всем мире стала одной из важнейших. Шум нарушает естественную гармонию человека со средой обитания.

Создание новых видов техники с форсированными параметрами по скорости, мощности, нагрузкам, появление новых отраслей промышленности и интенсификация уже существующих технологий сопровождается значительным расширением спектра шумового воздействия. Физиологи и гигиенисты определяют шум как звук, оцениваемый негативно и наносящий вред здоровью.

Причиной шума в зданиях являются как внутренние, так и внешние источники. Внутренними источниками шума в зданиях различного назначения является работающее технологическое и инженерное оборудование. К внешним источникам шума относят транспортные потоки на улицах, железнодорожный, водный и воздушный транспорт, промышленные и энергетические предприятия и их отдельные установки.

Источниками шума могут быть двигатели, насосы, компрессоры, турбины, пневматические и электрические инструменты, молоты, дробилки, станки, центрифуги, бункеры и прочие установки, имеющие движущиеся детали. Кроме того, за последние годы, в связи со значительным развитием городского и личного транспорта, возросла интенсивность шума и в быту, поэтому как неблагоприятный фактор он приобрел большое социальное значение.

1. Физиологическое воздействие шума на человека

Производственный шум – это совокупность звуков различной частоты и интенсивности, беспорядочно изменяющихся во времени и вызывающих у работающих неприятные субъективные ощущения.

Акустические колебанияв диапазоне 16–20000 Гц, воспринимаемые органами слуха человека, называются звуковыми . Колебания с частотой ниже 16 Гц (инфразвук ) и выше 20000 Гц (ультразвук ) не вызывают слуховых ощущений, но оказывают биологическое воздействие на организм.

Интерес представляют, прежде всего, шумы, распространяемые звуковыми волнами в воздушной среде.

Шум служит фактором сенсорной и информативной перегрузки и является типичным стресс-фактором. Акустический дискомфорт отрицательно сказывается на самочувствии и работоспособности людей. Установлено, что шум, уровень интенсивности которого превышает 60 дБА, тормозит нормальную пищеварительную деятельность желудка. Исследования подтверждают влияние шума на производственную деятельность человека. Так, доказано, что снижение производительности труда под воздействием шума может достигать до 20 %, а потеря трудовых ресурсов до 5 % в год. Временное, а иногда и постоянное повышение кровяного давления, раздражительность, ухудшение работоспособности, душевная депрессия и др. – последствия вредного влияния шума. Другими словами шум, постоянно воздействуя на человека, всегда ухудшает его соматическое и психическое состояние.

Длительное воздействие интенсивного шума (выше 80 дБА) на слух человека приводит к его частичной или полной потере. В зависимости от длительности и интенсивности воздействия шума происходит большее или меньшее снижение чувствительности органов слуха, выражающееся временным смещением порога слышимости, которое исчезает после окончания воздействия шума, а при большой длительности и (или) интенсивности шума происходят необратимые потери слуха (нейросенсорная тугоухость), характеризуемые постоянным изменением порога слышимости (табл. 1).

Особое место в патологии органа слуха занимают поражения, обусловленные воздействием сверхинтенсивных шумов и звуков. Их кратковременное действие может вызвать полную гибель спирального органа и разрыв барабанной перепонки, сопровождающиеся чувством заложенности и резкой болью в ушах. Исходом баротравмы нередко бывает полная потеря слуха. В производственных условиях такие случаи встречаются чрезвычайно редко, в основном при аварийных ситуациях или взрывах.

Таблица 1 – Снижение чувствительности органов слуха человека

Действие шума на организм человека не ограничивается воздействием на орган слуха. Через волокна слуховых нервов раздражение шумом передается в центральную и вегетативную нервные системы, а через них воздействует на внутренние органы, приводя к значительным изменениям в функциональном состоянии организма, влияет на психическое состояние человека, вызывая чувство беспокойства и раздражения. Человек, подвергающийся воздействию интенсивного (более 80 дБА) шума, затрачивает в среднем на 10–20 % больше физических и нервно-психических усилий, чтобы сохранить выработку, достигнутую им при уровне шума ниже 70 дБА. Работающие в условиях длительного шумового воздействия испытывают раздражительность, головные боли, головокружение, снижение памяти, повышенную утомляемость, понижение аппетита, боли в ушах и т.д.

При импульсных и нерегулярных шумах степень воздействия шума повышается. Изменения в функциональном состоянии центральной и вегетативной нервных систем наступают гораздо раньше и при меньших уровнях шума, чем снижение слуховой чувствительности.

В настоящее время "шумовая болезнь" характеризуется комплексом симптомов:

снижение слуховой чувствительности;

изменение функции пищеварения, выражающейся в понижении кислотности;

сердечно-сосудистая патология;

нейроэндокринные расстройства.

Знание физических закономерностей процесса излучения и распространения шума позволит принимать грамотные решения, направленные на снижение его негативного воздействия на человека.

На здоровье человека влияют многие факторы, один из которых – это шум. Он стал нашим постоянным спутником, действующим, как на физическое здоровье человека, так и на духовное. Текст И. А. Ильина также посвящен проблеме отрицательного влияния шума на духовный мир человека.

В отличии от неугомонного шума, затуманивающего сознание, состояние тишины и покоя может дать человеку шанс познать глубокие истины жизни.

Примером этого может стать ведийский мудрец – Сиддхартха Гаутама, позже ставший Гаутамой Буддой. Этот человек – легендарный основатель буддизма, которому пришлось покинуть свой дом, оказаться в полном уединении с природой для того чтобы достичь просветления. Оказаться в нирване Гаутаме Будде помогла гармония вокруг и только благодаря миру в природе, он достиг мира внутри себя.

Шум имеет мощную разрушающую силу, обволакивая человека тонкой незаметной ему пленкой, делая его далеким от чувства совести, сожаления, раскаяния. Таким примером может стать произведение А.П. Чехова «Ионыч». Дмитрий Ионыч Старцев молодой врач, умный и приятный человек попадает в глухой губернский город и работает не покладая рук. Пациенты молодого врача люди не способные думать и всякий разговор с ним сводится к личной обиде. Мало по малу Дмитрий перестает сопротивляться течению времени и уподобляется пациентам больницы. Глупая мысль, глупый, бесполезный разговор этих людей и есть шум, который обескураживает человека, формирует из него личность не способную на благие мысли, благие поступки.

Человек, познавший великое счастье жить в спокойствии и гармонии с самим собой, способен делать что-то не ожидая награды, а из чувства совести. Он умеет слышать других и внимать им. Ведь никто не откроет тайну тому, кто не хочет ее слышать. А мы не слышим, мы бежим в суматохе, затуманенные правдой, которую нам диктует шум, превращая нас в роботов, не способных чувствовать.

Вариант 2

Что значит шум в духовном смысле? Является ли он в важным критерием в жизни? Над вопросами значимости шума задумывается автор данного текста Ильин.

Комментируя данную проблему, Ильин рассуждает о никчемности шума. Он говорит: «Самое великое в природе…происходит бесшумно». Однозначно, да. Ведь, если говорить о духовном смысле шума, то можно сказать, что шум является барьером к чему-то истинному, прекрасному. Автор сравнивает «всякое плохое искусство, речь, всякую пустую книгу » с шумом. И правда, посредством воздействия шума на нас мы, возможно, перестанем ценить важное.

Порой из-за постоянного наличия шума в нашей жизни, человек другого воспитания не в силах справиться с этим ядом. Так, произведении А.С Грибоедова «Горе от ума» герой Чацкий является именно тем человеком, который не в силах смириться с жизнью окружающего его общества. Человек, который не может находиться рядом с этим шумом. Это, на мой взгляд, говорит о том, что Чацкий является прототипом духовно неиспорченного человека. Т. е человек, воспитанный на каких-то нравственных качествах, не может оценить данную помеху по достоинству. . Чацкий не может принять устои этого общества и покидает его. Для него это не что иное как «Шумите вы и только!».

Наша жизнь наполнена шумом. Я считаю, можно предпринять попытки его искоренить. Но, мне кажется, это нам неподвластно. Но для кого-то этот шум является основой жизни. И эти люди не хотят ничего менять. Так, в романе-эпопее Л. Н Толстого «Война и мир», представлен салон Анны Павловны Шерер. В высокоинтеллигентном обществе с богатыми культурными ценностями рассуждают о происходящих событиях, оценивают сложившуюся ситуацию. По сути, это общество с виду кажется аристократичным, светским, воспитанным, а на самом-то деле является неким духовным «мусором», не несущим в себе какой-либо ценности.

Подводя итог вышесказанному, хочется сказать, что шум является одной из проблем человечества. .Хочется выразить надежду на то, что человек будет делать попытки по преодолению шума.

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

Пётр Гринёв, спасённый от виселицы усилиями Савельича и милосердием Пугачёва, является по требованию вождя восстания в место заседания мятежного совета. Повстанцы спорят, принимают решения, а в довершении поют песню о виселице. Петруша был потрясён этим пением. Люди, обречённые на смерть пели о виселице, как-то восторженно и тревожно одновременно. «Их грозные лица, стройные голоса, унылое выражение, которое придавали они словам и без того выразительным, - все потрясало меня каким-то пиитическим ужасом». Подобное пение подвигает Гринёва говорить с Пугачёвым открыто, принимая свою судьбу без компромиссов.

Л.Н. Толстой «Война и мир»

Замечательна в этом смысле сцена, когда Наташа, Николай и Петя Ростовы после охоты заезжают в гости к своему дяде и слушают игру на балалайке кучера Митьки. Звуки незамысловатой, но с переборами и перехватами музыки приводит в восторг Наташу. Да и Николай оценивает игру достаточно высоко, но стесняется в этом признаться. А Наташа, с присущей только её эмоциональностью говорит: «Как отлично?.. Не отлично, а это прелесть, что такое!.». Когда музыка замолкает она требует, чтобы Митька заиграл снова. Под воздействием порыва она пускается в пляс под аккомпанемент уже дядюшки, который захотел перехватить эстафету у своего кучера. В этой пляске проявляется вся глубинная сущность главной героини: её любовь к народу, к национальному творчеству, к родной культуре.

Николай Ростов, проиграв деньги Долохову, находится на грани самоубийства, он малодушно подумывает пустить себе «пулю в лоб». В этот момент он ненавидит всех родных, которые, по его мнению, веселятся непонятно почему. И вдруг Наташа начинает петь. В душе Николая рождается целая буря эмоций: «Всё это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь – всё это вздор… а вот оно настоящее… Hy, Наташа, ну, голубчик! ну матушка!…» – радуется он взятой высокой ноте, которую поёт вместе с сестрой. Всё лучшее тронулось в сердце младшего Ростова. И он понял, что жизнь не кончена, что есть другие ценности, более высокие, чем какой-то проигрыш. Так музыка помогла Николаю обрести потерянный смысл жизни.

И.А. Гончаров «Обломов»

Илья Ильич Обломов очень любил арию Casta diva из оперы Беллини «Норма». Восторгаясь музыкой, он говорит: «Как выплакивает сердце эта женщина!» Штольц, желая расшевелить своего друга, знакомит его с Ольгой Ильинской, которая, по его мнению, прекрасно исполняет эту арию. Услышав пение Ольги, Обломов смог вымолвить лишь «Ах!» Его восторг стал основой будущей любви, которая, на самом деле, вернула его к жизни на некоторое время.

А.П. Чехов «Ионыч»

Дмитрий Ионович Старцев, впервые оказавшись в доме Туркиных, сидя в уютном мягком кресле, слушает роман хозяйки дома. Роман отдаёт пошлостью и примитивизмом, это очень хорошо чувствует молодой врач, знающий и поющий замечательные романсы на стихи А.Дельвига и А.С.Пушкина. В момент, когда Вера Иосифовна закончила чтение романа, все молчали минут пять и слушали «Лучинушку», «которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни». Эта мелодия, лишний раз напомнила всем слушателям о том, что является истинным искусством, но все-таки гости высказывали своё одобрение чтиву хозяйки дома, видимо, желая отведать бесплатный ужин. В это малодушное восхваление был вовлечён и молодой доктор, что и стало началом его деградации. Так, предав истину, которую проповедует музыка, можно предать и самого себя.